Навчальний посібник по ит. Навчальний посібник по ит Навчальні посібники з інформаційних технологій і систем

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Федеральне державне бюджетне освітня установа вищої професійної освіти

«НАЦІОНАЛЬНИЙ ДОСЛІДНИЙ МІНІСТЕРСТВО ПОЛІТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

В.В. Беспалов

Видавництво Томського політехнічного університету

УДК 004 (075.8) ББК 32.81я73

Беспалов В.В.

Б 534 Інформаційні технології: навчальний посібник / В.В. Беспалов; Томський політехнічний університет. - Томськ: Изд-во Томського політехнічного університету,

2012. - 134 с.

У навчальному посібнику викладено курс вивчення дисципліни «Інформаційні технології» студентами першого курсу. Матеріал грунтується на дисципліні «Інформатика». Особливу увагу приділено вивченню фундаментальних і прикладних інформаційних технологій.

Посібник підготовлено на кафедрі атомних і теплових електричних станцій і призначений для студентів ІДО, які навчаються за напрямом 140100 «Теплоенергетика і теплотехніка».

УДК 004 (075.8) ББК 32.81я73

рецензенти

Кандидат технічних наук, доцент кафедри ТПТ

В.І. Максимов

Кандидат технічних наук, директор ТОВ «Теплоуніверсал»

Б.В. Лебедєв

ФГБОУ ВПО НИ ТПУ, 2012

Беспалов В.В., 2012

Оформлення. Видавництво Томського політехнічного університету, 2012


ПЕРЕДМОВА ................................................. .................................................. ............
1. ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО .............................................. ........................
1.1. Рівні інформації суспільства ............................................... ........................
1.2. Етапи переходу до інформаційного суспільства ..........................................
1.3. Види електронної комерції ............................................... ..........................
2. ВСТУП В ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ..................................
2.1. Кодування чисел ................................................ ..............................................
2.2. Кодування тексту ................................................ .............................................
2.3. Кодування зображення ................................................ .................................
2.3.1. Растрова графіка ................................................ ...........................................
2.3.2. Векторна графіка................................................ ..........................................
2.3.3. Переваги векторної графіки ............................................... ................
2.4. Кодування звуку ................................................ ..............................................
2.5. Кодування відео ................................................ ..............................................
2.5.1. Кількість кадрів в секунду .............................................. ...........................
2.5.2. Дозвіл................................................. .................................................. ...
2.5.3. Бітрейт, або ширина відеопотоку (для цифрового відео) ........................
2.5.4. Відеоформати ................................................. ................................................
3. ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ ЕОМ ............................................. ..................................
4. ВИДИ СУЧАСНИХ КОМП'ЮТЕРІВ ............................................. ..........
5. ПРИСТРІЙ ПК .............................................. .................................................. .....
5.1. Корпуси комп'ютерів ................................................ .........................................
5.2. Процесор комп'ютера (CPU) ............................................. ..............................
5.2.1. Покоління процесорів ................................................ .................................
5.2.2. Технологічний процес................................................ ..............................
5.2.3. Форм-фактор ............................................... .................................................. ...
5.2.4. Число ядер і потоків .............................................. ........................................
5.2.5. Тактова частота................................................ .............................................
5.2.6. Розмір кешу 2-го рівня (L2) ......................................... ..............................
5.3. Системна плата................................................ ..................................................
5.4. Оперативна пам'ять................................................ ...........................................
5.5. Пристрої зберігання інформації ............................................... ...................
5.5.1. Накопичувачі на гнучких магнітних дисках ............................................. .......
5.5.2. Жорсткий диск (HDD) ............................................. .........................................
5.5.3. Оптичні диски та приводи (CD, DVD, BD, HD) .....................................
5.5.4. Флеш-пам'ять (Flash Drive) ........................................... ..................................

5.6. Пристрої введення інформації ............................................... ..........................
5.6.1. Клавіатура ................................................. .................................................. ....
5.6.2. Маніпулятор «миша» .............................................. ......................................
5.6.3. Сканер ................................................. .................................................. ...........
5.6.4. Графічний планшет................................................ ....................................
5.6.5. Мультимедійні пристрої введення інформації .......................................
5.7. Пристрої виведення інформації ............................................... .......................
5.7.1. Відеоадаптер ................................................. ..................................................
5.7.2. Монітор ................................................. .................................................. ........
5.7.3. Аудіосистема ................................................. .................................................
5.7.4. TV-, FM-тюнер ............................................ .................................................. ..
5.7.5. Принтери ................................................. .................................................. ......
6. КОМП'ЮТЕРНІ МЕРЕЖІ .............................................. ........................................
6.1. Локальні мережі ................................................ .................................................. ..
6.1.1. Топологія локальних мереж ............................................... ............................
6.1.2. Бездротова мережа (WiFi) ............................................. ..................................
6.1.3. Склад Локальної мережі ............................................... ....................................
6.2. Територіально-розподілені мережі .............................................. .............
6.2.1. Особливості томської міської мережі. .................................................. .......
6.3. Глобальні комп'ютерні мережі ............................................... .......................
6.3.1. Найбільші магістральні оператори російського сегмента інтернету
.....................................................................................................................................
6.3.2. Способи підключення до провайдера .............................................. ..............
7. ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КОМП'ЮТЕРА (SOFTWARE) .......
7.1. Ринкова класифікація ПО ............................................... ...........................
7.1.1. Вільне програмне забезпечення ............................................... ...........
7.1.2. Власницьке програмне забезпечення ............................................... ...
7.1.3. Небажане програмне забезпечення ............................................... ....
7.2. Системне програмне забезпечення ............................................... ...............
7.2.1. Операційна система (OS) ............................................. ..............................
7.2.2. Додаткове системне ПО ............................................... ......................
7.2.3. Різноманітність ОС ................................................ .............................................
7.2.4. Побудова комп'ютерної мережі ............................................... .....................
7.2.5. Основні функції сервера ............................................... ............................

7.3. Прикладне програмне забезпечення ............................................... ............
7.3.1. Офісне ПЗ ................................................ .................................................. ...
7.3.2. Графічне ПО ................................................ ..............................................
8. БАЗОВІ ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ........................................
8.1. Телекомунікаційні технології ................................................ ..............
8.2. Технології створення та обробки тексту ............................................. ..........
8.3. Технології електронних таблиць ............................................... ......................
8.4. Технології створення та обробки графіки ............................................. ......
8.4.1. Растрова графіка ................................................ ...........................................
8.4.2. Основи векторної графіки на прикладі CorelDRAW .................................
8.5. Мультимедіатехнологій ................................................. ..................................
8.6. Технології управління базами даних .............................................. ...........
8.7. Клієнт-серверна технологія .............................................. .............................
8.8. Технології розробки ПО ............................................... ................................
8.9. Геоінформаційні технології ................................................ ...................
8.10. Технології штучного інтелекту ............................................... ......
8.11. Інтернет технології............................................... .......................................
8.11.1. Управління IP-адресами та іменами в глобальній мережі Інтернет .......
8.11.2. WWW-технології (World Web Wide) .......................................... ............
8.11.3. Електронна пошта................................................ ......................................
8.11.4. Чат ................................................. .................................................. ..............
8.11.5. Засіб миттєвого обміну повідомленнями ..........................................
8.11.6. Відеоконференції ................................................. ....................................
8.12. Інтранет-технології ............................................... .......................................
8.13. Технології захисту інформації ............................................... .................
9. ПРИКЛАДНІ ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ............................
9.1. ІТ в енергетиці ............................................... ..................................................
9.2. Інформаційний простір підприємства .............................................
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ................................................ ..........................................
СПИСОК ІНТЕРНЕТ-САЙТІВ .............................................. ................................

ПЕРЕДМОВА

Почнемо вивчення дисципліни «Інформаційні технології»

з огляду інтернет-ресурсів Томського політехнічного університету. Це дозволить вам впевнено орієнтуватися в інформаційному просторі ВНЗ при вивченні цієї та інших дисциплін:

http://tpu.ru/ - офіційний презентаційний сайт ТПУ.

http://abiturient.tpu.ru/ - сайт АБИТУРИЕНТ містить всю необхідну інформацію для вступників до ТПУ.

http://alumni.tpu.ru/ - сайт Асоціації випускників ТПУ, доступна реєстрація на сайті.

http://www.lib.tpu.ru/ - сайт Науково-технічної бібліотеки ТПУ. Містить електронні каталоги книг, є виходи на електронні каталоги інших бібліотек, в тому числі зарубіжних. Зареєстрованим користувачам доступні повнотекстові електронні варіанти деяких видань, є можливість замовлення книги через Інтернет. Доступні для користування популярні інформаційно-правові системи.

http://standard.tpu.ru/ - сервер нормативного забезпечення освітньої діяльності університету. Сервер забезпечує систематизацію та централізоване зберігання підтверджують матеріалів для внутрішнього університетського аудиту навчально-методичної оснащеності забезпечуваних освітніх програм.

http://portal.tpu.ru/ - Корпоративний портал ТПУ - основа інформаційної структури університету. Доступ користувача до ресурсів порталу залежить від його прав. Без входу в портал діють права гостьового доступу (загальнодоступна частина порталу). Портал містить:

o Сайти підрозділів університету - повна структура університету зі списками викладачів і співробітників підрозділів.

o Сайти викладачів університету. Як правило, на сайтах розміщені методичні матеріали з викладаються дисциплін.

o Сайти подій університету (конференцій, конкурсів тощо). o Сайти друкованих видань університету.

o Розділ «Студенту» на корпоративному порталі ТПУ створений

з метою об'єднати всі студентські організації в єдиному інформаційному полі, а також надати майданчик для розміщення всіх студентських інформаційних ресурсів.

o Розділ «Співробітнику» містить інформаційні ресурси, необхідні в роботі співробітників.

https://intranet.tpu.ru/ - корпоративний інтранет-сервер доступний тільки зареєстрованим користувачам, містить службову інформацію.

Сайти самостійної роботи студентів із застосуванням технології дистанційної освіти:

http://e-le.lcg.tpu.ru/ - інформаційно-освітнє середовище дистанційного навчання на платформі WebCT.

http://mdl.lcg.tpu.ru/ - додаткова середу дистанційного навчання через мережу Інтернет на платформі MOODLE.

http://e-llt.lcg.tpu.ru/ - середовище програмно-технічних комплексів для навчання на основі мережевих лабораторних практикумів видаленого доступу.

http://portal.tpu.ru/ido - сайт інституту дистантного освіти

http://vc.tpu.ru/ - виставковий центр інноваційних, наукових

і освітніх досягнень ТПУ.

http://nru.tpu.ru/ - сайт інформаційної підтримки реалізації програми НДУ РЕТ.

http://endowment.tpu.ru/ - сайт «Фонд цільового капіталу ТПУ».

1. ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО

Інформаційне суспільство- теоретична концепція постіндустріального суспільства; історична фаза можливого розвитку цивілізації, в якій головними продуктами виробництва стають інформація і знання. Відмінні риси:

збільшення ролі інформації, знань і інформаційних технологій в житті суспільства;

зростання числа людей, зайнятих інформаційними технологіями, комунікаціями і виробництвом інформаційних продуктів

і послуг у валовому внутрішньому продукті;

наростаюча інформатизація суспільства з використанням теле-

фонії, радіо, телебачення, мережі Інтернет, а також традиційних

і електронних ЗМІ;

створення глобального інформаційного простору, що забезпечує:

o ефективне інформаційну взаємодію людей; o доступ до світових інформаційних ресурсів;

o задоволення потреб громадян в інформаційних продуктах і послугах.

Інформаційне суспільство - сучасний етап розвитку цивілізації з домінуючою роллю знань та інформації, а також впливу ін- формаційному-комунікаційних технологій на всі сфери людської діяльності і суспільство в цілому.

У діяльності органів влади з розробки та реалізації державної політики в галузі розвитку інформаційного суспільства в Росії можна виділити кілька етапів. На першому (1991-1994 рр.) Формувалися основи в сфері інформатизації. Другий етап (1994- 1998 рр.) Характеризувався зміною пріоритетів від інформатизації до вироблення інформаційної політики. Третій етап, який триває і понині, - етап формування політики в сфері побудови інформаційного суспільства. У 2002 р Урядом РФ була прийнята федеральна цільова програма «Електронна Росія 2002-2010 рр.», Яка дала потужний поштовх розвитку інформаційного суспільства в російських регіонах.

Особлива роль в навчанні комп'ютерної грамотності та освоєнні новітніх інформаційних технологій відводиться інформатики, яка з 1985 р вивчається в усіх середніх школах країни і з 1991 р - у

всіх вищих навчальних закладах Росії. З 2007 р все середні школи Росії підключені до глобальної мережі Інтернет і оснащені базовими пакетами програм з освоєння комп'ютерної грамотності та новітніх інформаційних технологій, використовуючи Власницьке і відкрите програмне забезпечення. В рамках пріоритетного національного проекту «Освіта» здійснюється впровадження відкритого вітчизняного програмного забезпечення і організація компьютерноправового лікнепу в вузах і школах.

1.1. Рівні інформації суспільства

Виділяють три рівні інформатизації суспільства:

Фізичний - програмно-апаратні засоби обчислювальної техніки і техніки зв'язку.

Логічний - інформаційні технології.

Прикладний - призначені для користувача прикладні системи.

1.2. Етапи переходу до інформаційного суспільства

Перехід до інформаційного суспільства здійснюється поетапно.

Комп'ютеризація.

Розвиток інформаційної інфраструктури регіону.

Задоволення основних інформаційних потреб насе-

Електронний уряд (e-government) - спосіб надавати пріоритет

лення інформації та надання вже сформованого набору державних послуг громадянам, бізнесу, іншим гілкам державної влади і державним чиновникам, при якому особиста взаємодія між державою та заявником мінімізована і максимально можливо використовуються інформаційні технології.

Електронна комерція(E-commerce) - це сфера цифрової еко-

номіки, яка включає в себе всі фінансові і торговельні транзакції, що здійснюються за допомогою комп'ютерних мереж, і бізнес-процеси, пов'язані з проведенням таких транзакцій. До неї відносять:

електронний обмін інформацією (Electronis Data Interchange, EDI);

електронне рух капіталу (Electronic Funds Transfer, EFS);

електронну торгівлю (E-Trade);

електронні гроші (E-Cash);

електронний маркетинг (E-Marketing);

електронний банкінг (E-Banking);

електронні страхові послуги (E-Insurance).

1.3. Види електронної комерції

Схема B2B, або бізнес-бізнес. Принцип здійснення подібної взаємодії дуже простий: підприємство торгує з іншим підприємством. B2B - одне з найбільш перспективних і активно розвиваються напрямків електронної комерції на сьогоднішній день. Інтер нет-платформи дають можливість значно спростити проведення операцій на всіх етапах, зробити торгівлю більш оперативної та прозорою. Часто в таких випадках представник сторони замовника має можливість інтерактивного контролю процесу виконання замовлення шляхом роботи з базами даних продавця.

Схема B2C, або бізнес-споживач. У цьому випадку підприємство торгує вже безпосередньо з клієнтом (не юридичним, а фізичною особою). Як правило, тут мова йде про роздрібної реалізації товарів. Клієнту такий спосіб здійснення комерційної операції дає можливість спростити та прискорити процедуру покупки. Приклади цього виду торгівлі - традиційніінтернет магазини, спрямовані на цільову групу безпосередніх споживачів товарів.

Схема С2С, або споживач-споживач. Такий спосіб здій

ществления електронної комерції передбачає укладення угод між двома споживачами, жоден з яких не є підприємцем в юридичному сенсі слова. Інтернет-майданчики для подібної торгівлі є чимось середнім між ринком-товкучкою і колонкою оголошень в газеті. Як правило, комерція за схемою С2С здійснюється на сайтах інтернет-аукціонів, що набувають все більшої популярності в наш час. Для клієнтів таких систем основне зручність полягає в дещо нижчою ціною товару в порівнянні з його вартістю в магазинах.

І.А. Конопльова, О.А. Хохлова, А.В. Денисов

Інформаційні технології

Навчальний посібник

2-е видання

Інформація про книгу

УДК 004 (075.8)

ББК 33.81я73 + 32.97я73

рецензенти:

Директор Архангельського територіального інституту професійних бухгалтерів, доктор економічних наук, професор ХТРЕІУ В. А. Скрипниченко;

Кафедра автоматизованої обробки інформації та телемедицини Інституту інформаційних технологій СГМУ;

кандидат фізико-математичних наук, доцент В. Д. Козлов.

Конопльова І. А., Хохлова О. А., Денисов А. В.

Навчальний посібник охоплює широке коло питань, пов'язаних з організацією і впровадженням інформаційних технологій на економічному об'єкті. Особливу увагу приділено технологічним процесом обробки інформації, функціонування мережевих інформаційних технологій, захисту інформації, платформі, відкритим системам і ін.

Матеріал заснований на вітчизняному та зарубіжному досвіді. Наведено практичні приклади, дані необхідні рекомендації.

Для студентів, які навчаються за спеціальностями інформаційно-економічного спрямування, фахівців-інформатиків, які працюють в різних галузях економіки, а також широкого кола читачів.

УДК 004 (075.8)

ББК 33.81я73 + 32.97я73

ПЕРЕДМОВА

Сучасний етап розвитку людського суспільства характеризується переходом до загальної інформатизації, впровадження комп'ютеризації та інформаційних технологій в усі сфери і галузі галузей економіки. У зв'язку з цим рішення проблем використання сучасних, перспективних методів і засобів обробки інформації в практичній діяльності набуває першочергового значення. Під впливом нових інформаційних технологій (ІТ) відбуваються корінні зміни в виробничих і управлінських процесах.

Сфера застосування сучасних автоматизованих інформаційних технологій і засобів комунікації дуже велика: починаючи з забезпечення виконання рутинних операцій по формуванню документів і організації службової переписки і закінчуючи системним аналізом, підтримкою прийняття управлінських рішень, автоматизацією проектування складних корпоративних систем і т. Д.

Засоби обчислювальної техніки, масової інформації, комунікації дозволяють різним організаціям, підприємствам, установам, окремим фахівцям отримувати достовірну, повну та своєчасну інформацію, необхідну для вироблення і прийняття оптимальних управлінських рішень. При цьому динамічний розвиток інформаційних технологій на перше місце висуває адаптацію фахівців різних областей діяльності до процесів управління як до найбільш конструктивною сфері застосування автоматизованих інформаційних технологій.

У зв'язку з цим вивчення курсу «Інформаційні технології» є найважливішою складовою підготовки висококваліфікованих фахівців, які володіють знаннями щодо впровадження та використання сучасних засобів обчислювальної техніки, інтеграції інформатизації в виробничі і управлінські процеси.

Навчальний посібник «Інформаційні технології» виконано на основі досліджень зарубіжного та вітчизняного наукового досвіду щодо організації та функціонування сучасних автоматизованих інформаційних технологій. Для ефективного представлення матеріалу в навчальному посібнику виконана його систематизація в зручній і прийнятною для засвоєння формі відповідно до наявних навчальними програмами. В курсі узагальнені відомі основні положення інформатики, інформаційних систем, проектування інформаційних технологій і ін., Передбачені Державним освітнім стандартом підготовки фахівців з інформаційно-економічного профілю.

Методичними особливостями навчального посібника є комплексний підхід до вивчення проблем організації та впровадження інформаційних технологій на економічному об'єкті, використання локальних і глобальних мережевих технологій, відкритих систем, захисту інформації, розподілених інформаційних технологій і т. Д. У навчальному посібнику використаний великий бібліографічний апарат, представлені історичні довідки, практичні завдання для кращого сприйняття і закріплення основних теоретичних понять курсу.

Матеріал має чітку структуризацію. Виділено основні визначення, схематично представлені класифікаційні ознаки базових понять курсу. Глави навчального посібника ілюстровані схемами і таблицями, в яких згруповані основні досліджувані теоретичні положення, що організовує процес ефективного сприйняття основних питань досліджуваного предмета.

Для кожного розділу наведені тестові завдання або навчальні практикуми по темі, що вивчається питання. В кінці кожного розділу наведені питання, які необхідно засвоїти з представленого матеріалу, що дозволяє учневі систематизувати опрацьований матеріал і перевірити в цілому глибину його засвоєння.

У навчальному посібнику представлений глосарій основних понять, використаних в курсі, звернення до якого сприятиме кращому розумінню матеріалу. Для спрощення пошуку базових понять курсу є предметний покажчик. В цілому навчальний посібник побудовано таким чином, щоб дати читачам всебічне уявлення про сучасні особливості організації інформаційних технологій на підприємствах, в організаціях або установах різних областей економіки.

ВСТУП В ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ

Два найбільших винаходи в історії: книгодрукування, посадив нас за книги, і телебачення, відірвавшись нас від них.

Жорж Елгозі

Поняття інформаційних технологій, їх відмінність від технологій виробничих.

Основні властивості інформаційних технологій.

Вплив інформаційних технологій на розвиток економіки і суспільства.

Етапи та еволюція розвитку інформаційних технологій.

Перспективи розвитку інформаційних технологій.

Основні класифікаційні ознаки і класифікація інформаційних технологій.

1.1. Поняття інформаційної технології, її властивості. Роль інформаційних технологій у розвитку економіки і суспільства

Інформаційна технологія - процес, що використовує сукупність засобів і методів збору, обробки і передачі даних для отримання інформації нової якості про стан об'єкта, процесу або явища.

Сучасний розвиток суспільства призводить до зростання обсягу та ускладнення завдань, що вирішуються в області організації виробництва, процесів планування та аналізу, фінансової роботи, зв'язків з постачальниками і споживачами продукції, оперативне управління якими неможливо без організації сучасної автоматизованої інформаційної технології

Під терміном «технологія» (від грец. Techne - мистецтво, майстерність, вміння) в промисловому сенсі розуміють сукупність методів обробки, виготовлення, зміни стану, властивостей, форми сировини, матеріалу або напівфабрикату, здійснюваних в процесі виробництва. У широкому сенсі тлумачення цього поняття термін «технологія» має на увазі виробництво матеріальних благ, що включає три наступних компонента:

Єдність понять «технологія» і «інформаційна технологія» полягає, перш за все, в тому, що в основі і тієї й іншої лежить процес, під яким розуміється певна сукупність дій, спрямованих на досягнення поставленої мети. При цьому будь-який технологічний процес повинен визначатися обраною людиною стратегією і реалізовуватися за допомогою сукупності різних методів і засобів.

Методами інформаційних технологій є методи обробки і передачі інформації.

Засоби інформаційних технологій - це технічні, програмні, інформаційні та інші засоби, за допомогою яких реалізується інформаційна технологія на економічному об'єкті.

Порівняння технології матеріального виробництва та інформаційної технології наведено в табл. 1.1.

Таблиця 1.1.

Загальне порівняння інформаційної та виробничої технологій

Принципова відмінність інформаційної технології від технології матеріального виробництва полягає в тому, що в першому випадку технологія не може бути безперервною, т. К. Вона з'єднує роботу рутинного типу (аналіз, оперативний облік) і творчу роботу, поки не піддається формалізації (прийняття управлінських рішень) . У другому випадку функція виробництва неперервна і відображає сувору послідовність всіх операцій для випуску продукції (технологічний виробничий процес). Використовувані у виробничій сфері технологічні поняття (норма, норматив і т. Д.) Можуть бути в даний час поширені тільки на найпростіші, рутинні операції над інформацією.

3-е изд., Перераб. і доп. - М .: 2008. - 592 с.

Посібник підготовлено відповідно до вимог Державного освітнього стандарту вищої професійної освіти.

У книзі викладені основи інформатики, розкриті технології та інструменти збору, обробки, зберігання та пошуку економічної інформації з використанням сучасного понятійного і технологічного апарату. Розглянуто питання, присвячені мережних технологій обробки інформації.

Посібник містить комплекс практичних завдань з докладними коментарями, що дозволить студентам закріпити на практиці отримані теоретичні знання.

Для студентів і викладачів економічних вузів, а також для практичних працівників і фахівців, що займаються збором і обробкою інформації.

формат: djvu

Розмір: 9,5 Мб

Завантажити: drive.google

ЗМІСТ
РОЗДІЛ 1. ОСНОВИ ІНФОРМАТИКИ
1.1. Поняття інформації 11
1.1.1. введення 11
1.1.2. Поняття інформації 12
1.1.3. Аспекти поняття інформації 13
1.1.4. Методи отримання інформації 14
1.1.5. Властивості інформації 15
1.1.6. Вимірювання інформації 17
1.1.7. Передача інформації. Інформаційні канали 19
1.1.8. Характеристики інформаційного каналу 21
1.1.9. Використання інформації 22
1.1.10. Обробка інформації 22
1.1.11. Форми подання інформації 22
1.1.12. Способи подання чисел в комп'ютері 27
1.1.13. Кодування символів 28
1.1.14. Інформатика як наука. Цілі і завдання інформатики ... 30
1.2. Технічні та програмні засоби реалізації інформаційних процесів. Структурна організація і принципи функціонування персональних комп'ютерів (ПК) 34
1.2.1. Основні типи комп'ютерів. Конфігурації персональних комп'ютерів (ПК) 35
1.2.2. Основні принципи функціонування ПК 38
1.2.3. Склад типового комп'ютера 41
1.2.4. Пристрої обробки 44
1.2.5. Пристрої зберігання 48
1.2.6. Пристрої виведення 56
1.2.7. Пристрої введення 65
1.3. Основні поняття і принципи моделювання 69
1.3.1. Поняття моделі та моделювання 69
1.3.2. Призначення моделей 70
1.3.3. Основні етапи побудови моделей 71
1.3.4. Класифікація моделей 71
1.3.5. Поняття формалізації 73
1.3.6. Етапи вирішення завдань на комп'ютері 74
1.3.7. Методи розробки алгоритмів програм 75
1.3.8. Основи алгоритмізації 77
1.3.9. Способи подання алгоритмів 78
1.3.10. Типи алгоритмів 80
1.3.11. Класифікація мов програмування 83
1.3.12. Основи об'єктно-орієнтованого програмування. . 87
1.3.13. Системи програмування 88
1.4. Структура програмного забезпечення ПК 89
1.5. Коротка характеристика системних програм 94
1.6. Операційне середовище Windows 97
1.6.1. Об'єктно-орієнтований підхід 97
1.6.2. «Мишача» технологія роботи 98
1.6.3. Переміщення і копіювання об'єктів. OLE-технологія 99
1.6.4. Вбудовування об'єктів 99
1.6.5. зв'язування 99
1.6.6. Загальні ресурси середовища 100
1.6.7. Інтеграція з Інтернетом 100
1.6.8. Вікна Windows 101
1.6.9. Робочий стіл 107
1.6.10. Робота з дисками, папками та файлами 111
1.6.11. Робота з додатками і документами 116
1.6.12. Налаштування середовища Windows 118
1.6.13. Стандартні програми Windows 124
1.6.14. Обмін даними між додатками Windows 132
1.6.15. Основи роботи з Інтернетом 135
Практикум 138
Завдання 1. Віконний інтерфейс Windows 138
Завдання 2. Маніпуляції з файлами та папками 141
Завдання 3. Основи роботи з програмою Провідник 144
Завдання 4. Використання ярликів 146
Завдання 5. Персоналізація Windows 147
Завдання 6. Робота з панеллю керування 149
Завдання 7. Робота з текстовим процесором WordPad 152
Завдання 8. Робота з програмою Блокнот 157
Завдання 9. Робота з програмою Калькулятор 158
Завдання 10. Робота з програмою Paint 159
Завдання 11. Впровадження і зв'язування об'єктів 162
Завдання 12. Робота з оглядачем 165
Завдання 13. Робота з програмою Outlook Express 165
1.7. Методи захисту інформації 166
1.7.1. Комп'ютерні віруси 167
1.7.2. Методи захисту від комп'ютерних вірусів 169
1.7.3. Програми боротьби з комп'ютерними вірусами 170
1.7.4. Захист від несанкціонованого доступу до інформації. . 173
1.7.5. Використання криптографії 174
1.7.6. Реалізація алгоритмів шифрування 176
1.7.7. Поняття державної та комерційної таємниці 177
1.8. Технологам обробки архівів даних 178
1.8.1. Призначення архівації файлів 178
1.8.2. Основні програми архівації 179
1.8.3. Робота з архівами в MS DOS. Архіватор ARJ 180
1.8.4. Робота з архівами в Windows 183
Завдання для самостійної роботи 189
РОЗДІЛ 2. ТЕХНОЛОГІЇ ОБРОБКИ ЕКОНОМІЧНОЇ ІНФОРМАЦІЇ
2.1. Загальна характеристика процесу збору, передачі, обробки та накопичення інформації 190
2.1.1. Види економічної інформації 191
2.1.2. Компоненти системи обробки даних 193
2.1.3. Первинна інформація в інформаційних системах ... 195
2.1.4. Комп'ютерні мережі в фінансово-економічної діяльності 198
2.2. Технологія обробки текстової інформації 200
2.2.1. Загальні відомості про текстовому редакторі MS Word 200
2.2.1.1. Основні елементи вікна MS Word 200
2.2.1.2. Створення, відкриття і збереження документів. . . . 203
2.2.2. Введення тексту; 206
2.2.2.1. Деякі правила введення тексту 206
2.2.2.2. Вільні введення 207
2.2.2.3. Порожні області, в яких можна використовувати вільний введення 208
2.2.2.4. Форматування при вільному введенні 208
2.2.2.5. Недруковані символи 209
2.2.2.6. Вставка спеціальних символів 209
2.2.2.7. Автозаміна 210
2.2.2.8. Автотекст 211
2.2.2.9. Переміщення по документу 212
2.2.2.10. Розстановка переносів в тексті 214
2.2.3. Редагування тексту 214
2.2.3.1. Виділення фрагментів тексту 214
2.2.3.2. Перевірка правопису. 215
2.2.3.3. Перевірка текстів на інших мовах 216
2.2.3.4. Підбір синонімів 216
2.2.3.5. Переміщення, копіювання і видалення фрагментів тексту 217
2.2.3.6. Буфер обміну MS Office 218
2.2.3.7. Пошук і заміна тексту 219
2.2.3.8. Скасування і повторення дій 220
2.2.4. форматування 221
2.2.4.1. Форматування символів 221
2.2.4.2. Форматування абзаців 225
2.2.4.3. стилі 229
2.2.4.4. Форматування сторінок 235
2.2.4.5. Таблиці в документах MS Word 244
2.2.4.6. Створення змістів 249
2.2.4.7. Створення списків ілюстрацій 251
2.2.5. Оформлення документа 251
2.2.5.1. Застосування графічних елементів 251
2.2.5.2. Використання додаткових додатків .... 254
2.2.6. макроси 256
2.2.6.1. Запис макросу 256
2.2.6.2. Зберігання макросів 258
2.2.7. Підготовка документа до друку 258
2.2.7.1. Попередній перегляд документа 258
2.2.7.2. Установка параметрів друку 259
Практикум 259
Завдання 1. Налаштування екрану і інструментарію MS Word .... 259
Завдання 2. Створення і друк документа з початку до кінця .... 263
Завдання 3. Редагування тексту 266
Завдання 4. Основні прийоми форматування 269
Завдання 5. Налаштування стилів і шаблонів. Перевірка правопису. Використання тезауруса. Організація списків 272
Завдання 6. Створення таблиць. Діаграми в MS Word 275
Завдання 7. Організація зовнішнього вигляду документа 278
Завдання 8. Оформлення документа графічними елементами і даними з додаткових додатків. Складання змісту документа 281
Завдання 9. Створення і використання макрокоманд 286
Завдання 10. Обмін даними. Створення складених документів. OLE-технологія 289
Завдання 11. Функція поштової розсилки. Створення однотипних документів (Функція злиття) 293
Завдання для самостійної роботи 296
2.3. Технологія обробки числової і текстової інформації, представленої в табличному вигляді 309
2.3.1. Загальні відомості про табличного процесора MS Excel 309
2.3.2. Дії з листами робочої книги 312
2.3.3. Введення даних 313
2.3.4. Редагування даних 321
2.3.5. Форматування даних 325
2.3.6. Засоби аналізу даних в таблицях 332
2.2.6.1. Аналіз даних за допомогою діаграм 332
2.2.6.2. Робота з таблицями формату Список 334
2.3.6.1. Зведені таблиці 342
2.3.6.2. Підбір параметра 349
2.3.6.3. Пошук рішення 351
2.3.6.4. Таблиця підстановки 355
2.3.6.5. Консолідація даних 358
2.3.6.6. Використання макросів 361
Практикум 362
Завдання 1. Налаштування екрану і інструментарію MS Excel .... 362
Завдання 2. Побудова простої електронної таблиці 364
Завдання 3. Форматування таблиці 368
Завдання 4. Використання статистичних, математичних і текстових функцій 370
Завдання 5. Введення і обробка даних в форматі ДАТА-ЧАС. . 374
Завдання 6. Побудова і редагування діаграм 377
Завдання 7. Підбір параметрів 381
Завдання 8. Пошук рішення. Зменшення витрат на перевезення вантажів 382
Завдання 9. Робота зі списками 386
Завдання 10. Розширений фільтр. Проміжні підсумки 390
Завдання 11. Створення і застосування зведених таблиць 394
Завдання 12. Аналіз збуту продукції на основі зведених таблиць. 399
Завдання 13. Консолідація даних 403
Завдання для самостійної роботи 404
2.4. Технологія підготовки комп'ютерних презентацій 413
2.4.1. Види презентацій 413
2.4.2. Етапи та засоби створення презентацій 415
2.4.3. Загальні відомості про програму підготовки презентацій MS PowerPoint 417
2.4.4. Способи створення та збереження презентації 419
2.4.5. Редагування презентації. Робота зі слайдами 420
2.4.6. Вставка і форматування об'єктів в слайдах 423
2.4.7. Створення найпростішої презентації 426
2.4.8. Створення спеціальних ефектів 429
2.4.9. Способи вдосконалення презентацій 431
2.4.10. Підготовка та демонстрація презентації 434
2.4.11. Створення довільного показу 437
2.4.12. Керівництво показом презентації 439
2.4.13. Види і способи доставки презентацій 445
Практикум 448
Завдання 1 448
Завдання 2 451
Завдання для самостійної роботи 454
РОЗДІЛ 3. ТЕХНОЛОГІЇ ЗБЕРІГАННЯ ТА ПОШУКУ ІНФОРМАЦІЇ
3.1. Бази даних. Основні поняття 456
3.2. Архітектура баз даних 457
3.3. Проектування баз даних 459
3.4. Розробка баз даних 463
3.4.1. Постановка задачі. Вимоги до інформаційних систем (ІС) 463
3.4.2. Проектування бази даних 464
3.4.3. Реалізація проекту за допомогою СУБД MS Access 471
3.4.4. Пошук інформації в базі даних 481
3.4.5. Форми в MS Access 489
3.4.6. Звіти в MS Access 491
3.4.7. Обмін даними з іншими додатками 493
3.4.8. Використання макросів 493
Практикум 497
Завдання 1. Створення таблиць БД 497
Завдання 2. Зв'язки між таблицями 498
Завдання 3. Найпростіші операції пошуку і фільтрації даних. 499
Завдання 4. Створення запитів 501
Завдання 5. Модифікація БД за допомогою запитів на зміну. 505
Завдання 6. Робота з формами 506
Завдання 7. Застосування звітів для наочного відображення даних 510
Завдання 8. Експорт та імпорт даних 512
Завдання 9. Макроси 514
РОЗДІЛ 4. МЕРЕЖЕВІ ТЕХНОЛОГІЇ ОБРОБКИ ІНФОРМАЦІЇ
4.1. Загальна характеристика 521
4.2. Що таке комп'ютерна мережа? 522
4.3. Основні вимоги, що пред'являються до телекомунікаційних мереж 523
4.4. Компоненти апаратного і програмного забезпечення мереж .... 524
4.5. Класифікація мереж 524
4.6. Глобальна мережа Інтернет 529
4.6.1. Визначення Інтернету 529
4.6.2. Історична довідка 529
4.6.3. Можливості Інтернету 531
4.6.4. Структура і основні принципи роботи Інтернету .... 533
4.6.5. Навігація в Інтернеті 537
4.6.6. Microsoft Internet Explorer 538
4.6.7. Інформація в мережі Інтернет 542
4.6.8. Спілкування в Інтернеті 547
4.7. Проектування Web-сайтів 550
4.7.1. Етапи створення Web-сайтів 550
4.7.2. Термінологія Web-проектування 551
4.7.3. Створення Web-сайтів засобами мови HTML 552
Практикум 562
Завдання 1. Принципи створення Web-сторінок 562
Завдання 2. Створення Web-сторінок за зразком 565
Завдання 3. Створення зразка Web-сайту 567
Завдання для самостійної роботи 569
4.8. Основи електронного бізнесу 570
Список рекомендованої літератури та Інтернет-ресурси 574
Додаток 1 576
Додаток 2 589

В даному підручнику викладені фундаментальні основи інформатики в області інформаційних технологій як складові формування інформаційного суспільства. Розкрито зміст, можливості та області застосування фундаментальних і прикладних інформаційних технологій. Найбільш важливим для майбутніх професіоналів є те, що в навчальному виданні наведена інструментальна база з розкриттям програмних, технічних та методичних засобів інформаційних технологій.

Крок 1. Вибирайте книги в каталозі та натискаєте кнопку «Купити»;

Крок 2. Переходьте в розділ «Кошик»;

Крок 3. Встановіть, скільки потрібно, заповніть дані в блоках Одержувач і Доставка;

Крок 4. Натискаєте кнопку «Перейти до оплати».

На даний момент придбати друковані книги, електронні доступи або книги в подарунок бібліотеці на сайті ЕБС можливо тільки за стовідсоткової попередньої оплати. Після оплати Вам буде надано доступ до повного тексту підручника в рамках Електронної бібліотеки або ми починаємо готувати для Вас замовлення в друкарні.

Увага! Просимо не змінювати спосіб оплати по замовленнях. Якщо Ви вже вибрали який-небудь спосіб оплати і не вдалося здійснити платіж, необхідно переоформити замовлення заново і оплатити його іншим зручним способом.

Оплатити замовлення можна одним із запропонованих способів:

Безготівковий спосіб:
- Компанії: необхідно заповнити всі поля форми. Деякі банки просять підтвердити оплату - для цього на Ваш номер телефону прийде смс-код.
- Онлайн-банкінг: банки, які співпрацюють з платіжним сервісом, запропонують свою форму для заповнення. Просимо коректно ввести дані в усі поля.
  Наприклад, для "Class \u003d" text-primary "\u003e Сбербанк Онлайн потрібні номер мобільного телефону і електронна пошта. для "Class \u003d" text-primary "\u003e Альфа-банку будуть потрібні логін в сервісі Альфа-Клік і електронна пошта.
- Електронний гаманець: якщо у Вас є Яндекс-гаманець або Qiwi Wallet, Ви можете оплатити замовлення через них. Для цього виберіть відповідний спосіб оплати і заповніть запропоновані поля, потім система перенаправить Вас на сторінку для підтвердження виставленого рахунку.

Крок 1. Вибирайте книги в каталозі та натискаєте кнопку «Купити»;

Крок 2. Переходьте в розділ «Кошик»;

Крок 3. Встановіть, скільки потрібно, заповніть дані в блоках Одержувач і Доставка;

Крок 4. Натискаєте кнопку «Перейти до оплати».

Оплатити замовлення можна одним із запропонованих способів:

Безготівковий спосіб:
- Компанії: необхідно заповнити всі поля форми. Деякі банки просять підтвердити оплату - для цього на Ваш номер телефону прийде смс-код.
- Онлайн-банкінг: банки, які співпрацюють з платіжним сервісом, запропонують свою форму для заповнення. Просимо коректно ввести дані в усі поля.
  Наприклад, для "Class \u003d" text-primary "\u003e Сбербанк Онлайн потрібні номер мобільного телефону і електронна пошта. для "Class \u003d" text-primary "\u003e Альфа-банку будуть потрібні логін в сервісі Альфа-Клік і електронна пошта.
- Електронний гаманець: якщо у Вас є Яндекс-гаманець або Qiwi Wallet, Ви можете оплатити замовлення через них. Для цього виберіть відповідний спосіб оплати і заповніть запропоновані поля, потім система перенаправить Вас на сторінку для підтвердження виставленого рахунку.