Цифри 1 до 100 стовпчиків. Назви великих чисел

У шкільні роки багато дівчаток-підлітків вперше знайомляться з таємничим світом непізнаного. І знайомство це відбувається найчастіше у вигляді різних ворожінь. Наприклад, одним із найпопулярніших видів ворожіння є ворожіння на цифрах.

Значення цифр

Залишилось цифр Відповідь на ворожіння
1, 10, 19
2, 11, 20
3, 12, 21
4, 13, 22
5, 14, 23
6, 15, 24
7, 16, 25
8, 17, 26
9, 18, 27

Ворожіння на цифрах на папері

Ворожіння на цифрах має кілька назв-синонімів:

  • ворожіння від 1 до 100;
  • ворожіння на 100 чисел;
  • "Сотня";
  • "Сотка".

Ворожіння на 100 чисел відрізняється неймовірною простотою. Все, що потрібно для отримання передбачення, - листок паперу в клітку та ручка (олівець).

“Сотка” орієнтована більше на підліткову вікову категорію, адже саме у ці ніжні роки у серцях тінейджерів починає виявлятися інтерес до протилежної статі, народжується перше кохання, пізнається гіркота перших розчарувань.

Ворожіння від 1 до 100 не можна назвати серйозним різновидом ворожіння. Воно являє собою, швидше, захоплюючу розвагу, за допомогою якої закохані дівчатка можуть отримати тлумачення про те, як складуться стосунки з хлопчиком, які цікавлять, які почуття є з боку об'єкта зітхання — загалом, відкрити трохи завісу справ серцевих. Ворожити цим способом можна як на самоті, так і в компанії подруг - від цього його захопливість тільки підвищується.

Відносна несерйозність ворожіння на цифрах не означає, що його слід недооцінювати. "Сотня" поєднує в собі елементи нумерології та класичної ворожіння, що вже саме по собі є досить вагомим аргументом на його користь. Якась частка правди в гаданні від 1 до 100 все-таки є — треба лише повірити у передбачення, що випало.

Підготовка до ворожіння на цифрах

Ворожіння від 1 до 100 не потребує якоїсь складної підготовки. Все, що потрібно ворожі:

  1. Взяти картатий аркуш паперу та перо.
  2. Влаштуватися зручніше та розслабитися.
  3. Налаштуватись на свого коханого: уявити у своїй уяві його образ (риси обличчя, голос, хода, манери та інше).

Після всіх цих маніпуляцій можна розпочинати ворожіння.

Як проводиться ворожіння на цифрах?

Ворожіння "Сотка" має 3 основні різновиди, які один від одного відрізняються:

  • способом складання числової сітки;
  • способом викреслення цифр;
  • трактуванням результатів.

Усі існуючі варіанти прості у здійсненні, і вибір якогось одного з них залежить лише від переваг ворожки.

Ворожіння 100: перший варіант

Налаштувавшись на ворожіння (див. вище), потрібно написати на аркуші паперу в клітинку цифри від 1 до 100, але з деякими умовами:

  • нулі опускаються, тобто замість 10, 20, 30, … пишемо 1, 2, 3, …;
  • перший рядок може містити довільну кількість цифр, але другий і наступні повинні дорівнювати першій, тобто якщо в першому рядку ми написали, припустимо, 17 цифр, у другій і наступних їх теж має бути 17;
  • останнім пишемо число 99.

Числову сітку потрібно закінчити датою, в яку відбувається ворожіння, також без нулів. Наприклад, дівчина ворожить 17 січня 2017 року (17.01.2017) — пишуться цифри 171217. Це виглядатиме приблизно так:

Після того, як числова сітка складена, починається найтриваліший етап ворожіння - викреслення цифр горизонтально та вертикально. Викреслюються:

  • однакові цифри, що стоять поряд: 1 та 1, 2 та 2, 3 та 3, і т.д.;
  • цифри, що стоять поряд і дають у загальній сумі 10: 1 та 9, 2 та 8, 3 та 7, 4 та 6, 5 та 5.

Повинно вийти приблизно так (у нашому прикладі потрібні цифри попарно обведені):

Після того, як більше в таблиці не залишилося варіантів для викреслення, приступаємо до наступного етапу: пишемо повне ім'я коханого (у нашому прикладі — ), а вже під ім'ям починаємо виписувати цифри з числової сітки, що залишилися, і також викреслюємо числа, дотримуючись вище зазначеного принципу. Вийде щось на кшталт цього:

Знову пишемо ім'я хлопця, виписуємо цифри, що залишилися, викреслюємо. Повторюємо цю дію доти, доки у числовій таблиці залишиться цифр, придатних викреслення. В результаті, наприкінці ворожіння вийде наступне:

Завершальний етап: вважаємо, скільки всього цифр залишилося і бачимо тлумачення під цим числом. У нашому прикладі залишилося 9 цифр, відповідь — 9.

Нюанс: якщо чисел залишиться більше 27, проводимо нумерологічне згортання, тобто складаємо дві складові цифри разом. Допустимо, залишилося 32 числа: 3+2=5. Дивимося значення під номером 5 — це буде відповіддю на наше ворожіння на цифрах.

Тлумачення результатів за першим варіантом

Значення ворожіння 100 за першим варіантом такі:

Залишилось цифр Відповідь на ворожіння
1, 10, 19 Ви подобаєтеся загаданому хлопцю і маєте непогані шанси на стосунки з ним, слід лише докласти небагато зусиль.
2, 11, 20 Ви не зможете досягти його уваги. Залишіть спроби – це не ваш наречений.
3, 12, 21 Між вами пролетіла іскра. Будьте сміливішими — у вас є всі шанси бути з ним разом, побудувати серйозні стосунки.
4, 13, 22 Ви йому подобається, і він вас ревнує до інших. Це ревнощі може все зіпсувати — не давайте приводів.
5, 14, 23 Він ставиться до вас, як до друга, і не більше. Серйозними стосунками тут поки що й не пахне.
6, 15, 24 Хлопець поки що погано знає вас і не проти познайомитися ближче. Дійте.
7, 16, 25 Він зацікавився вами, залишилося лише зробити перший крок одному з вас.
8, 17, 26 Між вами є деяка недомовленість та непорозуміння, можливо, образа з його боку. Поговоріть відверто.
9, 18, 27 Він ваш наречений. Ви можете стати чудовою парою. Не проґавте свій шанс.

Як бачимо, у нашому прикладі (відповідь — 9) вийшов найсприятливіший розклад.

Ворожіння від 1 до 100: другий варіант

У другому варіанті ворожіння "Сотка" числова сітка складається за аналогією з варіантом першим (цифри від 1 до 99, без нулів, дата без нулів). Також викреслюються парами однакові цифри та цифри, сума яких дорівнює 10, але тут є одна відмінність: допустимо попарно викреслювати цифри через вже викреслені — і горизонтально, і вертикально (див. приклад нижче).

Припустимо, третій ряд нашої числової сітки такий: 71819212223. Насамперед, у ньому ми закреслили 8, 9, 1, 2, 2 (вертикальні пари з іншими цифрами, на фото все це добре видно). Залишилося в результаті: 711223. Викреслюємо спочатку 1 і 1, потім - 2 і 2, в останню чергу - 7 і 3. Так само чинимо з усією числовою сіткою.

Коли можливі числові пари в сітці закінчилися, пишемо повне ім'я хлопця (у нас це) і під ним виписуємо цифри, що залишилися, знову викреслюємо за тим же принципом — розташовані поруч цифри і цифри через вже викреслені числа. Виходить таке:

Знову пишемо ім'я обранця, виписуємо цифри, що залишилися, і викреслюємо. Продовжуємо доти, доки парних числових комбінацій не залишиться. Приклад:

Завершуючи ворожіння, вважаємо загальну кількість чисел, що залишилися, і дивимося відповідні значення в таблиці. Якщо залишок перевищить 27, також проводимо нумерологічне згортання (див. вище).

Трактування результатів за другим варіантом

Значення ворожіння 100 за другим варіантом такі:

Ворожіння на цифрах: третій варіант

Існує ще один варіант ворожіння на цифрах від 1 до 100. Принцип ворожіння в ньому практично повністю схожий з першим різновидом, різниця лише в тому, що спочатку складається не довільна числова сітка, а числа від 1 до 99 (без нулів) і дата (без нулів) записуються відразу під повним ім'ям загаданого хлопця. Викреслення пар проводиться так само, як у першому варіанті - аж до того, поки потрібних числових комбінацій не залишиться.

Ворожіння "Сотка" в третьому його різновиді завершується тим, що підраховується загальна кількість цифр, що залишилися, яке і буде вказувати на відповідь. Якщо залишок перевищить 16, проводиться нумерологічне згортання (див. вище).

Тлумачення результатів за третім варіантом

Значення ворожіння 100 за третім варіантом:

  • 1 - разом з ним вам буде нудно;
  • 2 - ви будете гарною парою;
  • 3 - його серце зайняте іншою дівчиною;
  • 4 - він не відчуває до вас любові;
  • 5 - він довіряє вам і поважає;
  • 6 - він вас обманює;
  • 7 - обранець ревнує вас;
  • 8 - вас чекає дорога;
  • 9 - на вас чекає розлука;
  • 10 - ви скоро будете разом;
  • 11 - вам доведеться з ним серйозно поговорити;
  • 12 - ви станете чоловіком і дружиною;
  • 13 - ви йому подобаєтеся;
  • 14 - обранець любить вас;
  • 15 - нудьгує і думає про вас;
  • 16 - з його боку немає жодного інтересу до вас.

Ворожіння на цифрах від 1 до 100 - це всього лише кумедний метод отримання відповіді можливий варіантрозвитку відносин з хлопцем, що цікавить. Якщо ви отримали негативне передбачення – не сприймайте його близько до серця. Людина - коваль свого щастя. І тільки від вас залежить, якою буде подальша доля вашої пари.

Це табличка для вивчення чисел від 1 до 100. Посібник, що підходить для дітей старше 4 років.

Ті, хто знайомий із Монтесорі навчанням, напевно вже таку табличку бачив. Вона має багато додатків і зараз ми з ними познайомимося.

Дитина повинна добре знати числа до 10, перш за почати роботу з таблицею, оскільки рахунок до 10 лежить в основі навчання чисел до 100 і вище.

За допомогою цієї таблиці дитина вивчить імена чисел до 100; рахувати до 100; послідовність чисел. Можна також тренуватися вважати через 2, 3, 5, і т.д.

Таблицю можна скопіювати тут

Вона складається із двох частин (двох стороння). Копуємо з одного боку аркуша таблицю з числами до 100, з другого порожні клітини, де можна вправлятися. Ламінувати таблицю, щоб дитина могла писати на ній маркерами і легко витирати.

Як використовувати таблицю


1. Таблицю можна використовуватиме вивчення чисел від 1 до 100.

Починаючи з 1 і рахуючи до 100. Спочатку батько/вчитель показує як це робиться.

Важливо, щоб дитина помітив принцип, яким повторюються числа.


2. На таблиці, що ламінує, позначте одне число. Дитина має сказати наступні 3-4 числа.


3. Позначте кілька чисел. Попросіть дитину назвати їхні імена.

Другий варіант вправи - батько називає довільні числа, а дитина їх знаходить та відзначає.

4. Рахунок за 5.

Дитина вважає 1,2,3,4,5 і відзначає останнє (п'яте) число.


5. Якщо ще раз скопіювати шаблон із цифрами та розрізати його, можна зробити картки. Їх можна буде розташовувати в таблиці як Ви побачите в наступних рядках

В даному випадку таблиця скопійована на блакитному картоні, що легко відрізнялася б від білого тлатаблиці.


6. Карти можна розставляти на таблиці і рахувати - називати число, поставивши його картку. Це допомагає дитині засвоїти усі числа. Таким чином він вправлятиметься.

Перш, важливо, щоб батько розділив карти по 10 (від 1 до 10; від 11 до 20; від 21 до 30 і т.д.). Дитина бере картку, ставить її та називає число.


7. Коли дитина вже просунулася з рахунком, можна перейти до порожньої таблиці та розставляти картки там.


8. Рахунок по горизонталі чи по вертикалі.

Карти розставити в колонку або ряд і прочитати всі числа по порядку, стежачи за закономірністю їх зміни - 6, 16, 26, 36 і т.д.


9. Напиши пропущене число.

У порожню таблицю батько пише довільні числа.

Дитина має доповнити порожні клітини.















Назад вперед

Увага! Попередній переглядслайдів використовується виключно з ознайомлювальною метою і може не давати уявлення про всі можливості презентації. Якщо вас зацікавила дана робота, будь ласка, завантажте повну версію.

Тип уроку: закріплення вивченого матеріалу

Форма уроку: урок-екскурсія

Обладнання: екран, мультимедійний проектор, ноутбук, музичний центр, наочність, картки

  • закріпити навички прийомів складання та віднімання стовпчиком;
  • удосконалювати обчислювальні навички, вміння вирішувати завдання;
  • розвивати логічне мислення, кмітливість, увагу;
  • виховувати шанобливе ставлення одне до одного;
  • закріплювати ПДР, повторити сигнали світлофора;
  • створити сприятливі умови для учнів на уроці

1. Організаційний момент. Повідомлення теми та цілей уроку.

Сьогодні ми на уроці підемо до зоопарку. Там ми зустрінемося з різними тваринами.

Під час екскурсії необхідно думати, міркувати і, звичайно, без помилок обчислювати.

А для цього потрібна увага
І обов'язково старання.
Ми вирішуватимемо!
Ми будемо кмітити!
Все, що вивчили, закріплюватимемо!

2. Усний рахунок

Вирушаємо до зоопарку

СЛАЙД "КАСА"

2.1. Хлопці, треба купити білет. Ціна квитка 15 рублів.

Набери число 15 із чисел, записаних на касі

каса каса каса каса
4 6 2 1
8 3 5 7
5 4 9 8
3 1 4 5

Купили квиток, заходимо до зоопарку. Будьте уважними. (відкривається дошка, у клітці папуга)

2.2. Вас зустрічає папуга Кеша. Він цікавиться, чи зможете ви відповісти на запитання? Будьте уважними.

2.3. Тест "Знайди правильну відповідь"

Я читаю завдання у віршах, а ви у кожному рядку серед чисел знаходите правильну відповідь.

Сівуч-сікач говорив міркуючи:
Сімейка моя зовсім невелика,
Я, та сім дружин, та шестеро діток:
Скільки костюмів треба на літо?

Сім піночок сіли в одну годівницю,
Вісім - в іншу, сито їх черевцям!
Ось і спитаю я, хлопці, у вас,
Скільки пташок ми годуємо зараз?

На гілках, прикрашених сніговою бахромою,
Яблука рум'яні виросли взимку.
Снігури на яблуню сіли, подивися!
Прилетіло весело їх зо три десятки.

Тут, дивись, ще летять.
Їх тепер уже п'ятдесят!
Ви подумайте про те,
Скільки птахів прилетіло згодом?

СЛАЙД "Відповіді"

  • Якщо правильно – намалюйте зелений кружок
  • Є помилка – жовтий гурток
  • Не впорався – червоний гурток

2.4. "Ланцюжок"

Попереду пішохідний перехід. Потрібно швидко пройти, виконавши завдання.

13-8+6-7+8+6-9+5-6+4-9=? 3

Скільки сигналів у світлофорі? Що вони означають?

СЛАЙД - СВІТЛОФОР

3. Актуалізація знань. Закріплення дослідженого матеріалу.

3.1.Дивіться, колесо огляду. Тварини хочуть покататися.

Допоможіть розсадити їх у потрібне крісло.

Розв'яжіть приклад, знайдіть відповідь на грудях у тварини і посадіть її в крісло

(на дошці колесо огляду, різні тварини)

80-8 50-4 72-6 43-30
73+6 27+9 37+5 25+7
34+26 100-6 64-9 70-50

3.2. Письмовий прийом віднімання та додавання. Робота в зошитах та біля дошки

СЛАЙД "Панда".

Задумалася Панда. Чи допоможемо вирішити приклади?

  • 75+16
  • 93-67
  • 85+15
  • 90-78

3.3. Самостійна робота

СЛАЙД Обчисли самостійно, записуючи рішення стовпчиком

1 варіант 82-65 54+19
2 варіант 67-28 39+51
  • Якщо правильно - намалюйте зелений кружок
  • Є помилка – жовтий гурток
  • Не впорався – червоний гурток

3.4 Завдання на логічне мислення

Дивіться, хлопці, хто це? (на дошці малюнки звірів)

Білка, їжак, лисиця та заєць накреслили фігури по одній фігурі кожен

"Їжак не став креслити багатокутник, заєць не вибрав трикутник, а Лисиця накреслила такий прямокутник, у якого є і своя назва.

  • Яку фігуру накреслила білочка?
  • Яку фігуру накреслив кожен?

Ці постаті виявилися чарівними килимками. На них роблять зарядку.

Давайте встанемо на свої килимки і зробимо фізхвилинку.

4. Динамічна пауза під музику

5. Розв'язання складового завдання

  • Екскурсія наша продовжується. Подивіться, хто у наступній клітці? Які гарні тигри.
  • А чим годують тигрів?
  • А знаєте, скільки кг м'яса з'їдає тигр на день?
  • Зараз дізнаємось, вирішивши завдання.

СЛАЙД (учні читають завдання)

5.1. Розбір завдання

  • Про кого йдеться у завданні?
  • Що відомо про тигра?
  • Що відомо про тигриця?
  • Яке питання завдання?
  • Чи зможемо відразу відповісти на запитання завдання, скільки кг м'яса треба цією твариною? Що дізнаємося спочатку?
  • Запишіть розв'язання задачі.

5.2. Перевірка розв'язання задачі. Відповіді учнів.

Що дізналися першою дією? 2? Перевірте розв'язання задачі.

Наша екскурсія добігає кінця.

СЛАЙД - Їжачок. Він зашифрував слово. Відгадаємо його?

Подивіться слово з 7 букв. Розшифрувати його зможемо, виконавши завдання. На парті лежить картка, там завдання "Знайдіть значення виразів"

СЛАЙД - показ

Розв'яжіть приклад, знайдіть у таблиці зверхуяка літера відповідає цьому значенню

СЛАЙД - показ

Запишіть цю літеру до таблиці внизуза №1

Знаходьте такі значення тощо.

Яке слово зашифровано?

6. Підсумок уроку. Рефлексія.

Ви добре сьогодні попрацювали на уроці. Хто відгадав слово без помилок? Молодці!

Намалюйте зелений кружок у картці, хто припустився помилки - жовтий кружок.

Екскурсія зоопарком добігла кінця.

  • Як відбулася наша екскурсія? Що ми робили під час екскурсії? Що нового впізнали?
  • Які проблеми виникали, чи все у вас виходило?
  • Як ви можете оцінити свою роботу на уроці?

(зеленим, жовтим чи червоним кружальцем?) Покажіть

7. Завдання додому.

А вдома ви підготуєте цікаве завдання:

  • Хлопчики складуть картку для дівчаток, в якій будуть 3 приклади на віднімання та 3 приклади на складання стовпчиком
  • Дівчатка придумають два різні завдання для тварин, яких зустріли у зоопарку.

8. СЛАЙД Релаксація.

Подивіться, хто це? (Смаліки)

Який у них настрій? А у кого зараз теж гарний настрій? Молодці! Дякую за урок!

Це табличка для вивчення чисел від 1 до 100. Посібник, що підходить для дітей старше 4 років.
Ті, хто знайомий із Монтесорі навчанням, напевно вже таку табличку бачив.
Вона має багато додатків і зараз ми з ними познайомимося.
Дитина повинна добре знати числа до 10, перш за почати роботу з таблицею, оскільки рахунок до 10 лежить в основі навчання чисел до 100 і вище. послідовність чисел. Можна також тренуватися вважати через 2, 3, 5, і т.д.

Таблицю можна скопіювати тут


За допомогою цієї таблиці дитина вивчить імена чисел до 100; рахувати до 100;

Як використовувати таблицю

1. Таблицю можна використовуватиме вивчення чисел від 1 до 100.
Починаючи з 1 і рахуючи до 100. Спочатку батько/вчитель показує як це робиться.
Важливо, щоб дитина помітив принцип, яким повторюються числа.

2. На таблиці, що ламінує, позначте одне число. Дитина має сказати наступні 3-4 числа.


3. Позначте кілька чисел. Попросіть дитину назвати їхні імена.
Другий варіант вправи - батько називає довільні числа, а дитина їх знаходить та відзначає.


4. Рахунок за 5.
Дитина вважає 1,2,3,4,5 і відзначає останнє (п'яте) число.
Вона складається із двох частин (двох стороння). Копуємо з одного боку аркуша таблицю з числами до 100, з другого порожні клітини, де можна вправлятися. Ламінувати таблицю, щоб дитина могла писати на ній маркерами і легко витирати.
Продовжує рахувати 1,2,3,4,5 і зазначає останнє число, поки досягне до 100. Потім перераховує зазначені числа.


5. Якщо ще раз скопіювати шаблон із цифрами та розрізати його, можна зробити картки. Їх можна буде розташовувати в таблиці як Ви побачите у наступних рядках
У разі таблиця скопійована на блакитному картоні, що легко відрізнялася від білого фону таблиці.

6. Карти можна розставляти на таблиці і рахувати - називати число, поставивши його картку. Це допомагає дитині засвоїти усі числа. Таким чином він вправлятиметься.
Перш, важливо, щоб батько розділив карти по 10 (від 1 до 10; від 11 до 20; від 21 до 30 і т.д.). Дитина бере картку, ставить її та називає число.